那日在臉書上看到紅色炸彈,不禁勾起國中時那些只有自己知道的祕密。在那些即時通與無名的年代,網路不像現在發達,國中生嘛,用11號公車走路,再來就是買台自行車就是件很開心的事情了。每天上課、下課;上課、下課。
其次就是體育課的時間,當過體育股長的都知道,當同學想打籃球的人數大於少數坐在涼亭乘涼的,一定要趕快去搶場地,就連每節下課10分鐘同學也硬要去搶場地。不,應該是全校男學生不包括女性同學。
既然練過,就拿起當家本領,會切入上籃的上;會三分球的神射手也可別忘記採到線。至於防守的功力就在於腳步的踩踏,把雙腳壓成與雙肩同寬,兩手呈現180度的幅度。就可以在擠爆的球場進攻與得分。
至於放學就到附近的網咖上上無名小站更新自己的文章,回覆同學間的小道消息。鎖住的文章任人主宰。
隔日上課中,愛耍寶的同學開始唱起情歌或是當眾調侃無聊的話題,卻又能引人發笑。而那時的成績實在不堪入目,甚至不怎麼關心國家大事。從2004年到2007年的這些日子與點點滴滴到你的紅色炸彈造就一個煥然一新的你。膽小的手卻在舞動我的全身。那場宴會我是缺席,而且也記不起來當時青春的方塊是那麼的青澀。
大概是腦袋的變壓器出了問題吧。
現在的我早已忘了那些苦澀的回憶,是自己的保護色遮片過於隱匿,以至於走在旅行的回憶裡不可自拔。那種糾結感大概只有盛夏的熱度逐漸消滅。
如現在的晴天;如現在的雨季。二擇一必有機會成本的原則。如果是我,我會選擇晴天吧,畢竟不是每個人都適合那雨季的生活。我不喜歡下雨,也不喜歡炸彈,除此之外有股濕氣的微風更能讓人如沐春風。
好像很多人跟我一樣,也都不一樣。這是不是一種成長的蛻變呢?十年真的可以改變一個人嗎?是的,以一個正面的心態是可以,人生不就是場遊戲與夢真實的體會,如果還是醒不來,就要自備鬧鐘了!
其次就是體育課的時間,當過體育股長的都知道,當同學想打籃球的人數大於少數坐在涼亭乘涼的,一定要趕快去搶場地,就連每節下課10分鐘同學也硬要去搶場地。不,應該是全校男學生不包括女性同學。
既然練過,就拿起當家本領,會切入上籃的上;會三分球的神射手也可別忘記採到線。至於防守的功力就在於腳步的踩踏,把雙腳壓成與雙肩同寬,兩手呈現180度的幅度。就可以在擠爆的球場進攻與得分。
至於放學就到附近的網咖上上無名小站更新自己的文章,回覆同學間的小道消息。鎖住的文章任人主宰。
隔日上課中,愛耍寶的同學開始唱起情歌或是當眾調侃無聊的話題,卻又能引人發笑。而那時的成績實在不堪入目,甚至不怎麼關心國家大事。從2004年到2007年的這些日子與點點滴滴到你的紅色炸彈造就一個煥然一新的你。膽小的手卻在舞動我的全身。那場宴會我是缺席,而且也記不起來當時青春的方塊是那麼的青澀。
大概是腦袋的變壓器出了問題吧。
現在的我早已忘了那些苦澀的回憶,是自己的保護色遮片過於隱匿,以至於走在旅行的回憶裡不可自拔。那種糾結感大概只有盛夏的熱度逐漸消滅。
如現在的晴天;如現在的雨季。二擇一必有機會成本的原則。如果是我,我會選擇晴天吧,畢竟不是每個人都適合那雨季的生活。我不喜歡下雨,也不喜歡炸彈,除此之外有股濕氣的微風更能讓人如沐春風。
好像很多人跟我一樣,也都不一樣。這是不是一種成長的蛻變呢?十年真的可以改變一個人嗎?是的,以一個正面的心態是可以,人生不就是場遊戲與夢真實的體會,如果還是醒不來,就要自備鬧鐘了!