古典詩詞社欲改變定位

正統近體詩及詞牌教學、發表,並請先行詳閱版規。

麻煩了!

差錯之處唯有應先行詳閱版規一事,不過無妨。

拜讀詞長大作,小子只有賞詩的份,無從評之︿︿

另新聲韻,可請詞長說明嗎?

不用,引此篇作範例亦可︿︿

另評

四句描述四事件,稍缺連貫,無轉合之句。

平仄譜是好東西呢,望詞長接觸接觸︿︿

妄言誤怪

請詞長詳閱版規及振興草案後再行發表,感激不盡。
每賦花間一般月,便隨月下不同花。
相看花月能增色,並倚月花互掩瑕。
醉吟新月新花蕊,坐賞秋花秋月華。
月似美人花似酒,品花描月亦生涯。

微涼風漸暮,囂外記悠然。
墟里聽歸雁,夕陽生晚煙。
成詩湖畔詠,盡意榭中眠。
不覺黃昏去,復看秋月圓。
牛女今年逢兩度,
秋風晚拂幾千家。
微涼又覺中秋近,
將盡山村處處花。

菊花時節留殘暑 蒲扇無風汗雨侵 何故廣寒聲息斷 楓紅未見已愁深 這首就當練習,可以不用改。到時候如果詞長有作品集,回頭看看此首引來參考。 暮雨斜陽暑氣消 風吹葉落樹頻搖 憑窗遙見朦朧月 雲霧如煙夜寂寥 由暮雨至斜陽,再至朦朧月,時間點跳越太快。如能首聯寫暮雨、次聯寫斜陽,又或首聯斜陽次聯初月,應該會好很多。 午後微涼日斜身 →斜字處應仄 風搖樹影拂衣頻 紅楓未染前庭處 但見雲清綠滿鄰 這首還不錯 做個總評。詞長對平仄譜的運用還不太熟呢,多寫幾首,熟悉它吧。就敝人的經驗,熟練平仄譜之後,它就不再是平仄譜,而是理所當然的格律了。另外作詩必須考慮真實情況,以及讀者的感受,並不是自己瞭解就好。當然也不...

拜讀詞長大作

詞長附上說明實貼心也,不過如詞長能先於訓練區經過手續建立典範,敝人更是感激不盡。

回歸正題,詞長平仄之間,唏噓不已。曉露還同茉莉寒,心亦寒之。

先拋塊舊磚

詩塞罰依金谷數,吟成笑對紫花叢。
直接從作詩開始學起是困難的,各位有興趣的詞長若從造句對仗學起,想必容易上手許多。日後每月一題,歡迎各位。

令此處造句不限平仄,可自由發揮。

本月題目 金、紫

葉落隨風暑氣消
側聽夜雨亦愁寥 →聽字孤平了
憑窗望見雲霓處
塵世如煙月影搖

首、次句,以及轉、尾句處銜接跳躍過快,聯貫性可加強。建議從敘事詩開始練習,進而增長故事空間。

另雲霓、夜雨和月影應不會同時出現,仍需注意。

午後微涼陣雨頻
風搖樹影日斜身
紅楓未染前庭處
但見雲清綠滿鄰

這首好多了,四平八穩。不過陣雨、雲清跟斜日‧‧‧
爽風拂柳擁微香,
新蕊枝頭綠綴黃。
小子無知品難認,
附庸平仄記芬芳。
和亭 寫:菊花時節留殘暑
烈日當空汗雨侵
何故廣寒聲息斷
楓紅未見已愁深
菊花時節應為農曆九月,照理不應有烈日、汗雨

請再閱覽一次平仄譜吧

詩,不只是意境、詞藻,更必須現實
憶秋殤 寫:聽來鐵匠處,匠曰鐵煉心。
紅染玄鋒鑄,不肯易千金!
劍知龍飛否?愁將幾人吟?
花影亂不盡,古道更難尋!
秋殤啊 近體詩近體詩

平起需仄收啊

請和亭詞長先至新手訓練區經過認證,感激
曉風催晚荷,亭影盪餘波。
啄米輕靈雀,搖姿小白鵝。
綠茵松柳繞,碧水觳紋多。
信捻大千好,來吟自然歌。

炳兄,持續的紫啊。

你懂我意思
首先,對於敝人因大考等種種原因未能顧及版務致歉。 鑑於古典詩詞社自開版始,無法形成眾多詩友學習、切磋、熱衷之風氣,敝人有意振興之。深思一日提出此案,望各位版主及詩友能給予協助,創造古典雅風。 一、各版主須多宣傳社團,尤以新手訓練區為重點,於簽名檔設立連結。 二、即日起實行認證制,所有非版主詩友皆須於新手訓練區發表作品,經任一版主認可後方可自由發表,違者予以刪除。唯作品以被置頂過,或作品存在於精選區之詩友不在此限。 三、新手訓練區以教導正確詩詞基礎能力為目的,故訓練區內發表之作品皆須按照平仄譜或詞譜,以及平水韻來發表。經過認證之詩友則可發表古詩,但除散文、駢文外,禁止任何無押韻作品發表。各版主也...
清輝夜夜料應難,輪半鉤眉復玉盤。
山嶽相看常遠望,江河映照不同觀。
詩家萬載憑欄慣,意態千般下筆繁。
對影舉杯依舊在,幾經春夏幾年寒?
薄塵詩韻架中休,
四十餘朝任空流。
若復前朝科舉制,
幾經及第幾封侯?


指考結束,敝人終於回來了(不要問我成績= =)
早春清景醒詩家,
幾度東風迎晚霞。
小子無知難附雅,
也吟門外數枝花。
西山日落一辰前,
半壁緋紅向晚天。
氮氧雜揉多毒物,
氤氳煙霧豈嫣然?

感謝讀詩,詞長新年快樂︿︿

方才查過詩韻集成,千字為下平一先韻

其實此詩為觀畫所得︿︿

期待身歷其境而吟詠的一天

挑個骨頭 千字處應仄

讚謬了,那韻腳還是參考之前國文科某首詩的︿︿(詩韻集成代不盡考場啊XD)

戲應一首,學測考社會科時作的

硯籌無用武,至此路艱辛。久未究前史,如今難後人。答題恨山水,擲筆問佛神。術業非專處,英雄淚最真。

註:因前兩科為國文、數學,故曰硯籌。

見笑了︿︿

甚愛末句
池裡荷花紫畔紅,
幾枝清秀至冬中。
江南無雪催興替,
可教遊人沐暖風。

偶然見到某輔導老師一畫,故興題之

還沒送給他呢

令人欣羨的生活啊

隨身舞可加以修飾些

自信問題~
御筆朱紅指永州,
京城從此小人遊。
卻看司馬愁何在,
十載千年八記流。
向晚風來催菊黃,
窗前簷下透芬芳。
輕靈小雀不嚐蜜,
也學蝶蜂沾滿香。

頗愛末聯

【教學】紫鳳古典詩教學資料集成~~~紫鳳‧冷燄寒
http://www.pon99.net/phpBB2/viewtopic.php?t=22749

請參考︿︿

感覺頸聯不甚工整呢

不過瑕不掩瑜
http://www.pon99.net/phpBB2/viewtopic.php?t=24643

邀請各位有興趣的詩友前來學習古典詩詞
這裡是新手教學區,專為有意學習古典詩詞而不得其門而入的朋友們開設。各位可以把自己的作品以回覆方式放在這裡,版主群們自會作適當的修改及提供建議,幫助各位學習。

祝各位詩友早日出師!

印象中釵頭鳳是平韻到底或仄韻到底

可以提供詞譜嗎?

呵呵,恭喜喜菡論壇以及論壇裡的各位

雖然我沒有什麼貢獻

文言程度頗有宋詞味道呢,真要批評只是格律押韻而已

「舞半邊雲,噴一口霧。」,真瀟灑呢。可惜同是高三生的敝人同樣沒啥閒情作詩了

甚愛「大塊風流無限,天涯雲袖一揮。」兩句

倒是那俗約一詞似乎太現代化了些,更何況約是入聲字呢,不合律(竹字亦同)

原來是作業啊︿︿要作得一字不差正格可是很困難的事呢

關於平仄譜的拗救可前往精華區尋找,會免去許多麻煩的

啊,真想讀中文系

末句可含蓄些,更添隱約愁緒之情

另外想君應是剛接觸平仄譜,一字不差正格呢

三年之後你們會發現什麼都重來了,高三更是如此想讀又不想讀︿︿

加油吧各位,光明的未來是由書本架構的(摘自某位老師名言)

喔,偷春格(一度有衝動想問對仗在哪XD)

倒是頸聯不甚工整,出句不知所云